Определяя стэк технологий для освоения в всегда бывает полезно понять, что сейчас пользуется наибольшим спросом, а потом заглядывать в будущее. Так вот, что самое популярное СЕЙЧАС по данным различных источников:
Рубрика: WP‑практика
Использование CMS Wordpress
Cтратегические ИТ-тренды — 2019
Три основные тенденции определяют стратегию развития ИТ:
8 мощных плагинов, которые превращают WordPress в LMS
По мере того, как все больше людей стремятся продолжить свое обучение в Интернете, растет рынок программного обеспечения, помогающего создавать и продавать курсы. Такие нишевые приложения известны как Система управления обучениемએ (LMSએ) и включают всё (более или менее), что необходимо для организации учебной работы.
Подобно многим другим специальным инструментам, в начале пути LMSએ были автономны, неуклюжи и дороги. Однако в последние годы появилось несколько образцов, которые соответствуют всевозможным потребностям и бюджетам. Одна из самых ярких областей разработки LMS — это плагины CMSએ WordPress.
Читать далее «8 мощных плагинов, которые превращают WordPress в LMS»
Как конвертировать свой сайт на WordPress в мобильное приложение
При реализации интернет-проекта вопрос выбора между web-разработкой с адаптивным дизайном и специальным мобильным приложением всегда мучителен. В каждом решении есть как преимущества, так и недостатки. Кроме того, существует третий, комбинированный, вариант, который помогает решать часть проблем, но при этом порождает новые. На сегодняшний день мне не известны какие-либо методики подобного выбора, гаранитующие успех и поэтому в каждом конкретном случае решение приходится принимать исходя из текущей ситуации, руководствуясь разумными соображениями.
Тщательнее…
Почему я прохладно отношусь к «Электронному ЮУРГУ»
Сразу хочу оговориться, дистанционные формы обучения мне по вкусу, , когда «Электронного ЮУрГУ и в планах не было. Внедрение «Электронного ЮУрГУ» несомненное достижение на пути цифровой трансформации образования. Однако, есть одно ключевое уязвимое свойство практически всех e-Learning платформ, их атрибут, — отсутствие надежной системы идентификации обучающегося. Система контроля знаний превращается в профанацию — нет никакой гарантии, что тесты сдает тот, кого мы ожидаем. Электронные средства коммуникации и доставки мульти-медиа контента — это круто и шибко облегчает жизнь преподавателя. Контролю образовательных достижений в том виде, как сейчас — НЕТ!
Отсутствием надежной системы идентификации пытаются пользоваться, что вполне ожидаемо, откровенные мошенники, называя это бизнесом. Ниже приведены несколько скриншотов сервиса, который портит жизни не только нашему университету, и небольшие комментарии относительно наносимого нам ущерба (пора бы Юридическому отделу задуматься о его возмещении). Впрочем, эти комментарии все знают, еще года полтора-два назад предупреждал об этом.
Пристальное внимание
Супер короткое руководство по использованию CodePen
Это супер короткое руководство по использованию сервиса CodePen. Всем нам постоянно приходится иметь дело с множеством публикаций, где есть код скриптов или простые ссылки на другие сайты. При этом крайне неудобно консультировать по вопросам кодирования и реализации.
Использование CodePen для того, что бы рассказать о своих проблемах — наиболее простой способ в этом случае. Здесь можно непосредственно запустить код и оперативно его «подрихтовать». Этот прекрасный сервис позволяет делиться своим кодом, а кодерское сообщество может его отредактировать, сделать свою версию, которая будет более совершенной.
Руководство начинающего девелопера в стиле Григория Остера
Никогда не составляй ТЗ
Техническое задание совершенно не нужный, но даже вредный документ, на составление которого уходит уйма времени, которое надо посвящать программированию. Ну и что, что ты можешь разрабатывать совсем не то, что на самом деле нужно заказчику – это все мелочи. Главное же — это тот шедевральный код, который ты пишешь! Ведь именно в этом в первую очередь измеряется результат программиста.
Читать далее «Руководство начинающего девелопера в стиле Григория Остера»
